A MINHA ESSÊNCIA

Nunca o tinhamos sentido com grande apetência para a música. Nunca deixou transparecer a sede de aprendizagem por um qualquer instrumento musical e o facto de o termos inscrito no ensino articulado, deixou-o apreensivo. A primeira reacção foi mesmo negativa. Trabalhamos com ele esta ideia e ele acatou. Hoje participou numa audição que reuniu um grande grupo de meninos e meninas, que na sua maior parte, experimentou pela primeira vez o contacto e a aproximação à maior parte dos instrumentos musicais.

Experimentaram, tocaram, cantaram, sentiram e deram vida à música através das mãos, do toque e da voz. Divididos por salas e mais salas, foram convidados a entrar e a travar conhecimento com cada um dos instrumentos, que lhes era apresentado. Na próxima quarta feira saberemos a opinião dos professores, mas fiquei encantada com a reacção dele. Estava felicíssimo! Diz que se apaixonou pelo trompete! Pelo trompete, imagine-se! Adorou a experiência e está ansioso pela próxima audição. E é bom quando existem estas oportunidades que lhes permitem alargar horizontes e aumentar o nível de conhecimento. Gostei da atitude, da certeza, da lucidez das palavras e do sorriso franco, que esta tarde lhe proporcionou. Diz que apesar de tudo, aprendeu muitas coisas novas e que os instrumentos são uma companhia e algo de muito bom.